L’UNSA était représentée par Christine Savantré, Conseillère nationale au secteur Formation-Emploi-Économie. Au cours de cette journée, des informations concernant le prochain congrès de la CES, qui se tiendra du 21 au 24 mai 2019 à Vienne, ont été communiquées, notamment la place spécifique qu’aura le volet formation dans le futur programme d’action.

Au niveau du dialogue social, d’autres négociations avec la Commission sont en cours sur la formation des salariés, l’avenir de l’EFP et la formation des adultes.

Lors des échanges, l’UNSA a rappelé que l’apprentissage était bien un élément du parcours professionnel et de formation des jeunes et a insisté pour que celui-ci conduise à un emploi durable et de qualité. En effet, nous avons pu constater que de grandes entreprises s’engageaient à accueillir un nombre important de jeunes en apprentissage mais que leurs méthodes étaient loin d’être vertueuses.

Par ailleurs, nous avons débattu de l’avenir du programme Erasmus 2021-2027. Nous exigeons que les futurs programmes Erasmus servent d’outils pour la mise en œuvre du premier principe du socle des droits sociaux afin d’assurer que l’éducation, la formation et l’apprentissage tout au long de la vie soient inclusifs, de qualité et constituent des droits pour tou·te·s.

La CES est tout à fait favorable à l’élargissement des objectifs du programme à l’apprentissage des adultes et à l’EFPC (Enseignement et formation professionnelle continus), avec une forte incertitude sur la suffisance des budgets alloués.

L’apprentissage des adultes vise également les personnes socio-économiquement défavorisées, y compris les réfugié·e·s, qui ont besoin d’encore plus de soutien qu’avant.